ГДЗ по биологии 8 класс учебник Суматохин, Громова часть 1 §3. Лишайники


Вопросы

1. Что представляет собой лишайник?
Ответ:
Лишайник - это организм, состоящий из гриба и водоросли (или цианобактерии), которые живут вместе и взаимно помогают друг другу.

 

2. Каковы взаимоотношения гриба и водоросли в составе лишайника?
Ответ:
В лишайнике гриб и водоросль взаимно помогают друг другу: водоросль производит питательные вещества (углеводы) для гриба, а гриб защищает водоросль, удерживает воду и минеральные вещества.

 

3. Как питаются лишайники?
Ответ:
Лишайники питаются за счёт водоросли или цианобактерии, которая производит углеводы с помощью фотосинтеза; гриб использует эти вещества для своего питания.

 

4. Какие загрязнители воздуха наиболее токсичны для лишайников?
Ответ:
Для лишайников особенно токсичны соединения серы и пыль, загрязняющая воздух.

 

5. Каковы условия среды, в которых обитают лишайники?
Ответ:
Лишайники живут в неблагоприятных условиях: на камнях, деревьях, стенах и выжженных почвах. Они переносят засуху, холод и жару, кислую и щёлочную среду, а также ультрафиолетовое излучение.

 

6. Какие условия необходимы для жизни лишайников?
Ответ:
Для жизни лишайникам нужны свет для фотосинтеза, воздух, вода и минеральные вещества, которые они получают из дождя, пыли и субстрата.

 

Задания

7. Используя знания о лишайниках, охарактеризуйте степень загрязнения воздуха в вашей местности.
Ответ:

 

8. Укажите признаки, по которым различают накипные, листоватые и кустистые лишайники.
Ответ:
Лишайники различают по форме таллома:

- Накипные — плотно срастаются с субстратом, как корочка.
- Листоватые — похожи на пластинки, прикреплены к субстрату по нижней поверхности.
- Кустистые — имеют вид кустиков, прикрепляются к субстрату в одной точке и растут вверх и в стороны.

 

9. Найдите лишайники, произрастающие в вашей местности на деревьях, камнях, деревянных постройках, почве. Объясните, как связано внешнее строение лишайников с условиями их обитания.
Ответ:

 

10. Некоторые мхи и лишайники внешне похожи. Например, мох маршанция и лишайник пельтигера. По каким признакам их можно различить?
Ответ:
Мхи и лишайники можно различить по строению:

Мхи — это растения с листьями и стеблем, способные проводить воду и питательные вещества.
Лишайники — это симбиоз гриба и водоросли, у них нет настоящих листьев и стебля, вода и питательные вещества поглощаются всей поверхностью, фотосинтез делает только водоросль.

 

Объясните

11. Какое строение имеют лишайники?
Ответ:
Лишайник состоит из гриба и водоросли (или цианобактерии). Гриб образует гифы, которые создают форму и удерживают воду и минералы, а водоросль производит питательные вещества с помощью фотосинтеза.

 

12. Чувствительны ли лишайники к температуре, влажности, ядовитым веществам?
Ответ:
Лишайники не чувствительны к температурам и влажности, могут переносить засуху и мороз, но очень чувствительны к ядовитым веществам и загрязнённому воздуху.

 

13. В чём практическое значение лишайников?
Ответ:
Лишайники имеют практическое значение: они показывают чистоту воздуха, используются для получения красителей и лакмуса, применяются в парфюмерии и служат кормом для животных в суровых условиях.

 

Темы для дискуссий

14. Чем объясняется отсутствие лишайников рядом с крупными промышленными центрами?
Ответ:
Лишайники отсутствуют рядом с крупными промышленными центрами из-за **загрязнения воздуха серными и другими вредными веществами**, которые для них токсичны.

 

15. Почему в природе не встречаются лишайники в форме высокого дерева? Свой
ответ поясните.

Ответ:
Лишайники не образуют высокие деревья, потому что у них нет корней и проводящих тканей, необходимых для доставки воды и питательных веществ на большую высоту.



Категория: Биология
Всего комментариев: 0