Вопросы и задания

1.  Какие реальные события из биографии И. А. Бунина вошли в рассказ «Подснежник»? Чем рассказ отличается от воспоминаний?

2. Какие художественные образы помогают представить картину жизни небольшого русского городка?

3.  Поиск информации. Какой праздник описан в рассказе «Подснежник»? Что вы знаете о традициях проведения этого праздника? Что означает выражение «широкая Масленица»?

4.  Найдите описание трактира в рассказе «Подснежник». Как вы объясните столь частое использование в этом описании восклицательных предложений?

5.  Почему «чувствительная тётя Варя» назвала Сашу «подснежником»? Найдите в тексте рассказа фрагменты, которые помогли бы вам ответить на этот вопрос.

6.  Сочинение. Подготовьте краткую характеристику образа отца. Сопоставь-те описания отца в масленичные дни и утром в понедельник, перед отъездом. Подберите свои определения для характеристики Николая Николаича.

7.  Точка зрения. Что можно сказать об авторе этого произведения? Как про-является в рассказе «Подснежник» авторская позиция? Насколько важно учитывать при этом тот факт, что рассказ создавался вдали от Родины?

8.  Приведите примеры самых ярких, поэтических описаний в рассказе «Подснежник».

Индивидуальные задания

1.  Точка зрения. Как вы  прокомментируете слова из книги В. Н. Муромцевой-Буниной «Жизнь Бунина»: «Как часто отрицательные события в жизни оказываются полезными, особенно если они встречаются в жизни будущих писателей...»? Только ли «в жизни будущих писателей» важны такие события?

2.  Сочинение. Подготовьте подробную характеристику заглавного образа рас-сказа «Подснежник», используя полные и неполные цитаты.

3.  Публичное выступление. Докажите, что в рассказе «Подснежник» с особой силой проявилась отмеченная при вручении писателю Нобелевской премии способность Бунина «необычайно выразительно и точно описывать реальную жизнь».

4.  Внеклассное чтение. Прочитайте самостоятельно рассказ И. А. Бунина «Танька». Напишите отзыв об этом рассказе.