1 ЗАДАНИЕ

Вопросы и задания

1. С чем связано такое свойство мембраны?
2. Какое значение это имеет для жизнедеятельности клетки?
3. Какие ещё свойства плазматической мембраны, связанные с её строением, вам известны?
Ответ:
1. Клеточная мембрана способна самостоятельно замыкаться, потому что она состоит из двойного слоя фосфолипидов, молекулы которых стремятся образовать замкнутую целостную поверхность.

2. Благодаря этому клетка сохраняет целостность, не теряет содержимое и поддерживает постоянство внутренней среды (гомеостаз), что важно для всех процессов жизнедеятельности.

3. - Полупроницаемость — мембрана пропускает одни вещества и задерживает другие.
- Селективный транспорт веществ — активный и пассивный перенос через мембрану.
- Гибкость и эластичность — мембрана может менять форму.
- Способность к слиянию и разделению — например, при эндоцитозе и экзоцитозе.

2 ЗАДАНИЕ

Вопросы и задания

1. Какими по размеру оказались эти клетки: одинаковыми или разными?
2. Предположите план строения этих клеток. В чём их сходство?
3. Возможно ли деление клетки при отсутствии ядра? Почему?
Ответ:
1. Клетки одинаковые по размеру, потому что размер клетки не зависит от величины организма.

2. У обеих клеток есть плазматическая мембрана, цитоплазма, ядро и органоиды. План строения одинаков, так как это клетки животных.

3. Нет, деление невозможно, потому что в ядре находится ДНК, которая управляет делением и хранит наследственную информацию.

3 ЗАДАНИЕ

Вопросы и задания

1. Почему зимой не погибают озимая пшеница, лягушки, насекомые и многие другие организмы при охлаждении их тела ниже 0 °C?
2. Действуют ли пониженные температуры на вирионы? Обоснуйте ответ.
3. Предположите, как могут реагировать на понижение температуры бактерии.
Ответ:
1. Эти организмы выживают, потому что в их клетках есть вещества (сахара, соли, глицерин), которые понижают температуру замерзания воды. Благодаря этому вода внутри клетки не превращается в лёд, и клетка не разрушается.

2. Низкие температуры почти не влияют на вирионы. У них нет обмена веществ и цитоплазмы, поэтому замерзание их не повреждает. В холоде вирионы могут очень долго сохраняться.

3. При сильном охлаждении активность бактерий снижается: они перестают делиться и переходят в состояние покоя. Многие бактерии образуют споры, которые хорошо переносят мороз. После повышения температуры бактерии снова начинают расти и размножаться.

4 ЗАДАНИЕ

Вопросы и задания

1. Рассмотрите рисунок фрагмента клетки (рис. 13). Найдите ядро и ядерную оболочку.
2. Предположите, почему произошла замена терминов.
3. Какой из этих биологических терминов более точный? Почему?
Ответ:
1. На рисунке ядро расположено справа внизу. Оно окружено двойной ядерной оболочкой, в которой есть поры.

2. Раньше учёные думали, что ядро покрыто одной мембраной. Позже выяснилось, что вокруг ядра находится сложная структура — две мембраны, соединённые с эндоплазматической сетью. Поэтому название «ядерная мембрана» заменили на более точное — «ядерная оболочка».

3. Более точный термин — «ядерная оболочка», так как он отражает её строение: оболочка состоит из двух мембран с порами, а не из одной мембраны.