Страница 64

13. Найди значение каждого выражения.
3 • 405 - 345 : 15         (3 • 405 - 345) : 15
3 • (405 - 345) : 15       2 • (405 - 345 : 15)

14. Составь и запиши числовое выражение: «Разность числа 105 и произведения чисел 3 и 15». Найди его значение.

15. В одной коробке 18 карандашей, а в другой — на 15 карандашей больше. Все карандаши надо разложить поровну в 3 коробки. Сколько карандашей будет в каждой коробке?

16. В концертном зале 2 000 мест. В партере 1350 мест, а в амфитеатре — в 3 раза меньше, чем в партере. Остальные места на балконе. Сколько мест на балконе?

17. В 10 пакетов разложили сначала по 4 яблока, а затем в каждый пакет добавили ещё по 3 яблока. Сколько всего яблок разложено в пакеты?

18. Поезд прошёл 150 км за 2 ч. Сколько километров он пройдёт за 5 ч, если будет двигаться с той же скоростью?

19. Автобус ехал 3 ч со скоростью 60 км/ч. За какое время он преодолел бы это расстояние, если бы двигался со скоростью 45 км/ч?

20. Велосипедисту нужно на тренировке проехать 100 км. Два часа он ехал со скоростью 24 км/ч. Оставшуюся часть расстояния он хочет проехать также за 2 ч. С какой скоростью ему надо ехать?