1. Запиши все возможные трёхзначные числа, используя цифры 2, 7, 9. Цифры в числе не должны повторяться. Обсуди свой ответ с одноклассниками.
Ответ:
279, 297, 729, 792, 927, 972

2. Представь каждое из чисел в виде суммы разрядных слагаемых:
528, 627, 602, 141, 870.
Ответ:
528 = 500 + 20 + 8
627 = 600 + 20 + 7
602 = 600 + 2
141 = 100 + 40 + 1
87 = 800 + 70

3. Найди значения сумм.
400 + 70 + 8    600 + 40    800 + 69    300 + 7
Ответ:
400 + 70 + 8 = 478   
600 + 40 = 640
800 + 69 = 869
300 + 7 = 307

4. Выполни сложение или вычитание без подробной записи. Рассуждай вслух.
400 + 500    300 - 100    800 - 500 + 700
Ответ:
400 + 500 = 4 с. + 5 с. = 9 с. = 900   
300 - 100 = 3 с. - 1 с. = 2 с. = 200    
800 - 500 + 700 = 8 с. - 5 с. + 7 с. = 3 с. + 7 с. = 10 с. = 1 000

5. Выполни сложение без подробной записи: к сотням прибавляй сотни, к десяткам прибавляй десятки, к единицам прибавляй единицы.
640 + 200    450 + 30    300 + 260    842 + 7
Ответ:
640 + 200 = (600 + 40) + 200 = (600 + 200) + 40 = 800 + 40 = 840   
450 + 30 = (400 + 50) + 30 = 400 + (50 + 30) = 400 + 80 = 480   
300 + 260 = 300 + (200 + 60) = (300 + 200) + 60 = 500 + 60 = 560   
842 + 7 = (800 + 42) + 7 = 800 + (42 + 7) = 800 + 49 = 849

6. Выполни вычитание без подробной записи: из сотен вычитай сотни, из десятков вычитай десятки, из единиц вычитай единицы.
840 - 300    260 - 30    329 - 7    908 - 5
Ответ:
840 - 300 = (800 + 40) - 300 = (800 - 300) + 40 = 500 + 40 = 540     
260 - 30 = (200 + 60) - 30 = 200 + (60 - 30) = 200 + 30 = 230   
329 - 7 = (300 + 29) - 7 = 300 + (29 - 7) = 300 + 22 = 322
908 - 5 = (900 + 8) - 5 = 900 + (8 - 5) = 900 + 3 = 903

7. В ателье привезли ткань, из которой можно сшить 15 детских костюмов, расходуя на каждый костюм по 3 м ткани. Сколько костюмов для подростков можно сшить из этой ткани, если на каждый костюм подростка расходуется 5 м ткани?
Ответ:
1) 15 • 3 = 45 м - ткани привезли в ателье
2) 45 : 5 = 9 костюмов - для подростков можно сшить

8. В ателье привезли рулон ткани. После того как от него отрезали 18 м ткани, в нём осталось в 4 раза больше ткани, чем отрезали. Сколько метров ткани было в рулоне?
Ответ:
1) 18 • 4 = 72 м - ткани осталось
2) 72 + 18 = 90 м - ткани было в рулоне 

9. В ателье привезли 90 швейных машин. Для пошива верхней одежды предназначена 1/3 часть всех привезённых машин, для обработки петель и пришивания пуговиц — 18 машин, а остальные машины предназначены для пошива белья. Сколько привезли швейных машин для пошива белья?
Ответ:
1) 90 : 3 = 30 машин - швейных для пошива верхней одежды
2) 30 + 18 = 48 машин - швейных для пошива верхней одежды и для обработки петель и пришивания пуговиц вместе
3) 90 - 48 = 42 машины - швейных для пошива белья

10. Вычисли.
28 см + 3 дм 5 см + 1 дм 7 см - 4 дм 2 см
10 м - 2 м 3 дм - 4 м 9 дм + 7 м 2 дм
Ответ:
28 см + 3 дм 5 см + 1 дм 7 см - 4 дм 2 см = 28 см + 35 см + 17 см - 42 см = 63 см + 17 см - 42 см = 80 см - 42 см = 38 см = 3 дм 8 см
10 м - 2 м 3 дм - 4 м 9 дм + 7 м 2 дм = 100 дм - 23 дм - 49 дм + 72 дм = 77 дм - 49 дм + 72 дм = 28 дм + 72 дм = 100 дм = 10 м

11. Периметр равностороннего треугольника 24 см. Найди периметр квадрата, сторона которого на 3 см больше стороны треугольника.
Ответ:
1) 24 : 3 = 8 см - сторона треугольника
2) 8 + 3 = 11 см - сторона прямоугольника
3) 11 + 11 + 11 + 11 = 44 см - периметр квадрата

12. Как набрать из реки ровно 6 л воды, если имеется два ведра: одно ёмкостью 4 л, а другое — 9 л? Реши задачу, заполнив в тетради таблицу. Обсуди своё решение с одноклассниками.
Ответ: