1. Реши «круговые» примеры.
Ответ:
63 : 7 = 9
9 • 8 = 72
72 : 72 = 1
1 • 35 = 35
35 : 7 = 5
5 • 9 = 45
45 + 18 = 63

2. Найди значения выражений.
7 • 3 • 1     64 : 8 : 8     32 : 4 • 0      0 : 32 • 9
9 • 4 : 1     56 : 7 • 4     40 : 8 • 1      45 • 0 : 6
1 • 0 : 1     18 : 3 : 6     91 : 91 • 7    100 : 10 : 10
Ответ:
7 • 3 • 1 = 21 • 1 = 21 
9 • 4 : 1 = 36 : 1 = 36  
1 • 0 : 1 = 0 : 1 = 0
64 : 8 : 8 = 8 : 8 = 1
56 : 7 • 4 = 8 • 4 = 32
18 : 3 : 6 = 6 : 6 = 1
32 : 4 • 0 = 8 • 0 = 0
40 : 8 • 1 = 5 • 1 = 5
91 : 91 • 7 = 1 • 7 = 7
0 : 32 • 9 = 0 • 9 = 0
45 • 0 : 6 = 0 : 6 = 0
100 : 10 : 10 = 10 : 10 = 1

3. Запиши выражения и найди их значения:
а) из 91 вычесть произведение чисел 9 и 3;
б) из произведения чисел 9 и 6 вычесть 38;
в) к частному чисел 35 и 7 прибавить частное чисел 42 и 6;
г) из произведения чисел 10 и 10 вычесть частное чисел 75 и 75.
Ответ:
а) 91 - 9 • 3 = 91 - 27 = 64
б) 9 • 6 - 38 = 54 - 38 = 16
в) 35 : 7 + 42 : 6 = 5 + 7 = 12
г) 10 • 10 - 75 : 75 = 100 - 1 = 99

4. Реши уравнения.
36 + х = 18 + 32
с - 24 = 71 - 43
60 - а = 52 - 19
Ответ:
36 + х = 18 + 32
36 + х = 50
х = 50 - 36
х = 14 

с - 24 = 71 - 43
с - 24 = 28
с = 28 + 24
с = 52

60 - а = 52 - 19
60 - а = 33
а = 60 - 33
а = 27

5. Начерти два отрезка: длина первого 9 см, он в 3 раза длиннее второго. На сколько сантиметров второй отрезок короче первого?
Ответ:
9 : 3 = 3 см - длина второго отрезка

9 - 3 = 6 см - на столько второй отрезок короче первого

6. Для украшения класса ребята принесли цветы в горшках и поставили по 3 цветка на каждый из трёх подоконников и по 2 цветка на каждый из трёх шкафов. Сколько горшков с цветами принесли ребята?
Ответ:
1) 3 • 3 = 9 горшков - с цветами на подоконниках
2) 2 • 3 = 6 горшков - с цветами на шкафах
3) 9 + 6 = 15 горшков - с цветами принесли ребята

7. а) В класс принесли 80 мелков в 8 одинаковых коробках. За месяц израсходовали 5 коробок с мелками. Сколько мелков израсходовали за месяц?
б) В класс принесли 48 мелков в 8 одинаковых коробках. За месяц израсходовали 30 мелков. Сколько коробок с мелками израсходовали?
Ответ:
а) 1) 80 : 8 = 10 мелков - в одной коробке
    2) 10 • 5 = 50 мелков - израсходовали за месяц

б) 1) 48 : 8 = 6 мелков - в одной коробке
    2) 30 : 6 = 5 коробок - с мелками израсходовали

8. Из двух квадратов со стороной 5 см составили прямоугольник. Найди периметр квадрата, составленного из двух таких прямоугольников. Обсуди своё решение с одноклассниками.
Ответ:
1) 5 + 5 = 10 см - длина прямоугольника, составленного из двух квадратов
    Ширина прямоугольника = сторона квадрата = 5 см
2) 5 + 5 = 10 см - ширина нового прямоугольника 
    Длина остается 10 см
Получился квадрат со стороной 10 см
3) 10 + 10 + 10 + 10 = 40 см - периметр квадрата

9. Перепиши выражения в тетрадь, поставив между цифрами знаки действий и скобки так, чтобы равенства стали верными. Обсуди свои решения с одноклассниками.
5    5    5    5    5 = 0
5    5    5    5    5 = 5
5    5    5    5    5 = 10
5    5    5    5    5 = 50
5    5    5    5    5 = 100
Ответ:
(5 + 5 - 5) • (5 - 5) = 0
(5 - 5 + 5) • (5 : 5) = 5
(5 • 5 - 5) - (5 + 5) = 10
(5 + 5) • (5 • 5 : 5)  = 50
(5 + 5 + 5 + 5) • 5 = 100