318. 1) Составьте с числами 235, 161, 356, 438 все возможные суммы и разности и найдите их значения.
2) Найдите значения произведений и частных.
235 • 4    161 • 8    356 • 2    438 • 2
235 : 5    161 : 7    356 : 4    438 : 6
3) На какие группы можно разделить числа, получившиеся в пунктах 1 и 2?
Ответ:

3) В первом пункте получившиеся числа можно разделить на двузначные и трехзначные, а во втором - на двузначные, трехзначные и четырехзначные.

319. 1) Запиши номера и названия объёмных тел. Какие способы использованы при их изображении?
2) Попробуй сделать свои изображения объёмных геометрических тел такими же способами.
Ответ:
1) Фигуры 2 и 7 - цилиндр.
Фигуры 4 и 6 - конус.
Фигура 5 - куб.

Чтобы изобразить фигуры 2, 4 и 7 использовали блики и цветовые переходы, а для изображения 5 и 6 фигур - пунктирные линии.

320. Выполни деление, разложив делимые на удобные слагаемые.
78 : 3      132 : 6    96 : 8      115 : 5    
196 : 2    224 : 7    100 : 4    288 : 9           
Ответ:
78 : 3 = (60 + 18) : 3 = 60 : 3 + 18 : 3 = 20 + 6 = 26
196 : 2 = (180 + 16) : 2 = 180 : 2 + 16 : 2 = 90 + 8 = 98
132 : 6 = (120 + 12) : 6 = 120 : 6 + 12 : 6 = 20 + 2 = 22
224 : 7 = (210 + 14) : 7 = 210 : 7 + 14 : 7 = 30 + 2 = 32
96 : 8 = (80 + 16) : 8 = 80 : 8 + 16 : 8 = 10 + 2 = 12
100 : 4 = (80 + 20) : 4 = 80 : 4 + 20 : 4 = 20 + 5 = 25 
115 : 5 = (100 + 15) : 5 = 100 : 5 + 15 : 5 = 20 + 3 = 23
288 : 9 = (270 + 18) : 9 = 270 : 9 + 18 : 9 = 30 + 2 = 32