214. 1) Вернись к задаче 194. Какие данные достаточно сохранить в её условии, если поставить вопрос:
«Сколько килограммов корма купили для каждого попугая?»
2) Запиши условие новой задачи и реши её.
Ответ:
1) Для ответа на вопрос достаточно сохранить в условии количество попугаев, общее количество купленного корма и количество корма, которое было куплено для кошек и собак. 

2) В приюте для животных обитают кошки, собаки и 3 попугая. Для них купили 43 кг разного корма. Для кошек купили 12 кг корма, а для собак - на 16 кг больше, чем для кошек. Сколько килограммов корма купили для каждого попугая?
    1) 12 + 16 = 28 кг - корма купили для собак
    2) 43 - (12 + 28) = 43 - 40 = 3 кг - корма купили для попугаев
    3) 3 : 3 = 1 кг - корма купили для каждого попугая

215. 1) Прочитай задачу.
Для учеников младших классов привезли 286 завтраков, а для старшеклассников - на 188 завтраков меньше. Сколько завтраков привезли для учеников средних классов?
Дополни текст задачи так, чтобы можно было ответить на поставленный вопрос. Составь краткую запись задачи.
2) Реши задачу. Какие ещё вопросы можно задать к этому условию задачи? Запиши их.
Ответ:
Для учеников младших классов привезли 286 завтраков, для старшеклассников - на 188 завтраков меньше, чем для учеников младших классов, а для учеников средних классов - на 58 завтраков больше, чем для старшеклассников. Сколько завтраков привезли для учеников средних классов?

2) 1) 286 - 188 = 92 завтрака - привезли для старшеклассников
    2) 92 + 58 = 150 завтраков - привезли для учеников средних классов

Вопросы:
Сколько всего завтраков привезли?

На сколько меньше привезли завтраков для учеников средних классов, чем для учеников младших классов?

216. 1) Найди значение выражения 5 • 8 - (6 + 4).
2) Сравни записи, в которых пропущены знаки действий. В чём их сходство? В чём различие?
     1       3       2
5 ... 8 ... 6 ... 4 = 64
     3       1       2
5 ... 8 ... 6 ... 4 = 30
     1       3       2
5 ... 8 ... 6 ... 4 = 37
3) Поставь знаки действий и, если нужно, скобки так, чтобы соблюдался указанный порядок действий и равенства были верными.
Ответ:
       2     3       1 
1) 5 • 8 - (6 + 4) = 30
    1) 6 + 4 = 10
    2) 5 • 8 = 40
    3) 40 - 10 = 30

2) Все записи состоят из одинаковых чисел, но отличаются порядком выполнения действий и полученным ответом.

          1      3     2
 3) 5 • 8 + 6 • 4 = 64
     1) 5 • 8 = 40
     2) 6 • 4 = 24
     3) 40 + 24 = 60
         3      1     2
    5 • (8 - 6 + 4) = 30
    1) 8 - 6 = 2
    2) 2 + 4 = 6
    3) 5 • 6 = 30
           1       3      2
    (5 + 8) + 6 • 4 = 37
    1) 5 + 8 =13
    2) 6 • 4 = 24
    3) 13 + 24 = 37