Страница 7

1. Назови: а) неживые и живые тела природы; б) тела природы и изделия.

2. Дети собирали различные коллекции. В таблице показано, кто, сколько и каких предметов собрал.
Сколько всего предметов собрали дети?
Сколько из них изделий? А сколько тел природы?
Кто больше всего собрал изделий? Чья коллекция самая маленькая?

3. Ответы на вопросы запиши в тетради (с. 4, задание 2), а твой друг пусть тебя проверит.